Descrizione
Il nostro liceo linguistico è stato il primo ad essere istituito sul territorio torinese e vanta ormai una tradizione più che trentennale nella formazione linguistica.
La caratterizzazione del suo indirizzo è data fondamentalmente dalla centralità dello studio di tre lingue straniere comunitarie in stretto collegamento con il latino e l’italiano.
A cosa serve
Lo studio di tre lingue è finalizzato all’acquisizione di competenze linguistiche e comunicative, alla riflessione linguistica comparata, all’incontro di secoli di letteratura che permette di cogliere elementi comuni ed identità individuali, in una visione anche di integrazione con il patrimonio culturale del nostro Paese.
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In risposta alla globalizzazione sempre più estesa, all’attuale trasformazione degli assetti geopolitici internazionali e all’esigenza di formare cittadini del mondo dinamici, il diploma di liceo linguistico è un valido titolo spendibile soprattutto per l’attualità del suo carattere di cultura europea; in quest’ottica, il nostro Liceo Linguistico si propone di essere il “ponte”che avvicina i propri studenti all’Europa offrendo un insegnamento che privilegia la dimensione comunicativa delle lingue straniere e avente come obiettivo una significativa e solida costruzione intellettuale nonchè un’educazione all’autonomia di pensiero, di scelta e di azione.
La cultura umanistica e quella linguistica si integrano per porre l’accento sulla dimensione europea nelle impostazioni didattico-metodologiche e nei contenuti dei piani di studio; questo sistema integrato di conoscenze sensibile ai cambiamenti radicali che stanno investendo il mondo dell’istruzione e della formazione è il nostro strumento fondamentale per realizzare l’obiettivo di formare delle figure professionali dotate di competenze linguistiche in grado di competere e operare concretamente nel mondo del lavoro e anche di affrontare gli studi universitari in qualsiasi facoltà.
Grado del percorso/indirizzo
Secondaria di secondo grado
Come si accede
Possono essere iscritti alla scuola secondaria di I grado, gli alunni che abbiano frequentato con profitto la quinta classe della scuola primaria. Il passaggio alla scuola secondaria di I grado, al termine della quinta classe, non prevede più che gli alunni sostengano un esame. Gli alunni ricevono una Certificazione delle competenze acquisite nel corso del quinquennio.
forte motivazione allo studio delle lingue straniere.
Struttura responsabile